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宝宝知识育儿常识

新生儿也是有视觉、听觉、味觉和触觉的

一年前 发布 593 次浏览

你知道吗?宝宝自刚出生的时侯,便拥有数十种先天性条件反射能力,而且还具有视觉、听觉、嗅觉等多种感觉能力。也就是说,造化之初,小宝宝就具备了很多种与生俱来的本领,因此,充分发展和训练这些能力,就是早期教育的目的。

新生儿视觉能力

新生儿降生,就喜欢看图案,但不喜欢看单色的图形。新生儿对类似靶心、棋盘图形的兴趣,超过别的复杂图形。要使新生儿看清物体,则应把物体放在距眼20厘米左右处。

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给宝宝看妈妈的脸时,在宝宝注视妈妈后,慢慢移动头向宝宝一侧,然后另一侧,宝宝会不同程度地转动眼和头部,追随妈妈脸移动的方向。90%以上新生儿都有这种能力。新生儿会追随移动东西看,是大脑功能正常的表现。

新生儿听觉能力

新生儿对声音有定向力。用一只装有豆粒的小塑料盒,在婴儿看不到的耳朵旁边轻轻地摇动,发出柔和的咯咯的声音,新生儿表情会显得警觉起来,头和眼转向小盒的方向,用眼睛寻找声源。在另一侧耳边摇动小盒,孩子头会转向另一侧。用温柔的声音在新生儿耳边轻轻说:“小宝宝,转过来看我,来来来!”孩子会转过来看,换一侧呼唤,宝宝又会转向另一侧。宝宝不爱听尖锐、过强的音响,当听到噪声时,头会向相反方向转动,或以哭表示拒绝噪声干扰。

新生儿味觉和触觉

宝宝能区别自己的母亲和别的母亲奶汁的气味。新生儿触觉很敏感,有的宝宝哭闹时,只要用手放在孩子腹部、或同时抱住宝双臂就可以安静下来。

新生儿和成年人交往的能力

新生儿与父母或看护人交往的主要方式是哭。正常新生儿的哭有很多原因,如饥饿、口渴、尿布湿等,还有在睡前或刚醒时,不明原因的哭闹,般在哭后都会安静入睡或进入觉醒状态。新妈妈经过2~3周的摸索,就能理解宝宝哭的原因,给予适当处理。新生儿还会用表情,如微笑或皱眉等,使成年人体会意愿。在和新生儿交往中父母起主导作用,实际上新生儿也起到很重要的作用。

新生儿动作能力

胎儿在子官内就有运动,即胎动。出生后的新生儿具有一定的活动能力,会把手放到嘴边甚至伸进口内吸吮。四肢会做伸屈运动,和宝宝说话时,宝宝会随音节有节奏地运动,表现为转头、手上举、伸腿类似舞蹈动作,还会对谈话者皱眉、凝视、微笑。宝宝会试图用手去碰母亲说话的嘴,这是宝宝在用运动方式和成年人交流。新生儿还有反射性活动,扶起直立时会交替向前迈步,扶坐位时头部能竖立1~2秒以上,俯卧位时有爬的动作,嘴唇有觅食的活动,手有抓握动作,还有抓住成年人的两个手指使自己悬空的能力。

新生儿模仿能力

新生儿在安静的觉醒状态,不但会注视妈妈的脸,还有模仿妈妈脸部表情的奇妙能力。当面向对面和宝宝对视时,妈妈慢慢地伸出舌头,每20秒一次,重复6~8次。如果宝宝在注视着妈妈,通常会学样,把小舌头伸到嘴边甚至口外。宝宝还会模仿别的脸部动作或表情,如张嘴、哭、悲哀、生气等。当然,不做模仿动作的新生儿也属正常,可能只是孩子不愿意玩这种游戏而已。

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